Blog de aula para o alumnado de T.I.C. .Curso 2009-10. Grupos A e B
Mostrando entradas con la etiqueta video. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta video. Mostrar todas las entradas
15/4/10
3/3/10
O portátil do futuro
Imaxinades como serán os ordenadores portátiles nun futuro non moi lonxano?.
Unha idea:
Unha idea:
O estado de Internet
O estado de Internet, é un vídeo que mostra as estatísticas sobre o estado da rede a finais de 2009. A difusión das redes sociais, Twitter, Facebook, Youtube, Flickr, número de usuarios, webs, blogs, correos electrónicos enviados, propagación de virus, troianos, spam...
JESS3 / The State of The Internet from Jesse Thomas on Vimeo.
2/3/10
Profes Vs Alumnos
Un vídeo, creación e cortesía do profe Pascual, para urgar na ferida:
Profesores VS Alumnos from Pascual Vidal on Vimeo.
25/1/10
Xtranormal: se podes ecribir, podes facer películas.
Xtranormal é unha ferramenta gratuíta para crear e compartir animacións 3D, para crear pequenas historias ou o que queiras que fagan os teus pequenos actores que creas con esta aplicación.
O editor de clips funciona como un storyboard no que arrastras os cambios na historia. Así, por exemplo, nunha escena podes facer que a cámara se achegue ao actor principal, facer que sorría ou que entre en conversación con outro, logo podes facelo enfadarse e achegar a cámara para captar o momento.
Podes engadir mais personaxes, cambiar os fondos, mover o ángulo da cámara...
Esta aplicación é totalmente gratuíta, de feito non necesitas sequera rexistrarte para empezar a túa creación, pero se queres gardala ou compartila é necesario rexistrarse no sistema.
Para crear a túa historia só terás que escribir o guión (incluíndo ángulos de cámara, diálogos e mesmo expresións faciais) que as túas personaxes se encargarán de interpretar.
Basicamente, escollemos entre a opción de un ou dous actores e comezamos a escribir os seus diálogos a man (unha voz electrónica encargarase de lelos, aínda que non traballa ben se o idioma é distinto do inglés). Podemos complementar estes diálogos elixindo o escenario en que se desenvolverá a acción, a música, o son ambiente e os ángulos de cámara. Se non temos ganas de complicarnos, abonda elixir a opción "Magicam" que colocará a cámara automaticamente.
Despois chega o momento de enriquecer os diálogos, engadindo expresións faciais a cada frase, arrastrando unha especie de emoticonos dentro das caixas de texto. Así mesmo, se queremos engadir outras accións, como movementos dos personaxes, tamén o faremos arrastrando iconos dentro da súa caixa de diálogo, como o icono da silueta para indicar se queremos que faga algún xesto ou movemento.
E por último, unha vez finalizada a nosa obra, podemos compartila en todo tipo de redes sociais.

O editor de clips funciona como un storyboard no que arrastras os cambios na historia. Así, por exemplo, nunha escena podes facer que a cámara se achegue ao actor principal, facer que sorría ou que entre en conversación con outro, logo podes facelo enfadarse e achegar a cámara para captar o momento.
Podes engadir mais personaxes, cambiar os fondos, mover o ángulo da cámara...
Esta aplicación é totalmente gratuíta, de feito non necesitas sequera rexistrarte para empezar a túa creación, pero se queres gardala ou compartila é necesario rexistrarse no sistema.
Para crear a túa historia só terás que escribir o guión (incluíndo ángulos de cámara, diálogos e mesmo expresións faciais) que as túas personaxes se encargarán de interpretar.
Basicamente, escollemos entre a opción de un ou dous actores e comezamos a escribir os seus diálogos a man (unha voz electrónica encargarase de lelos, aínda que non traballa ben se o idioma é distinto do inglés). Podemos complementar estes diálogos elixindo o escenario en que se desenvolverá a acción, a música, o son ambiente e os ángulos de cámara. Se non temos ganas de complicarnos, abonda elixir a opción "Magicam" que colocará a cámara automaticamente.
Despois chega o momento de enriquecer os diálogos, engadindo expresións faciais a cada frase, arrastrando unha especie de emoticonos dentro das caixas de texto. Así mesmo, se queremos engadir outras accións, como movementos dos personaxes, tamén o faremos arrastrando iconos dentro da súa caixa de diálogo, como o icono da silueta para indicar se queremos que faga algún xesto ou movemento.
E por último, unha vez finalizada a nosa obra, podemos compartila en todo tipo de redes sociais.

25/11/09
PrácTICas. 12. A verdade según Wikipedia.
O pasado xoves 19 de novembro, estivemos vendo en clase o documental “A verdade según Wikipedia”. Neste documental amosábanse diferentes puntos de vista e opinións de expertos no tema.
No voso correo persoal de clase tendes unha mensaxe con algunhas desas opinións recollidas do documental. Debedes expresar a vosa opinión respecto de cada unha delas razoando e argumentando as respostas.
Tendes que redactar as respostas e envialas por correo electrónico a franblancoalcaide.barranha@gmail.com
No voso correo persoal de clase tendes unha mensaxe con algunhas desas opinións recollidas do documental. Debedes expresar a vosa opinión respecto de cada unha delas razoando e argumentando as respostas.
Tendes que redactar as respostas e envialas por correo electrónico a franblancoalcaide.barranha@gmail.com
Etiquetas:
enciclopedias,
prácTICas,
video,
Wiki
4/11/09
Escolares en Colombia
Seguro que tedes sete minutos para adicarlle a este vídeo. A calidade non é moi boa, pero debería servir para poñer en valor a vosas/nosas "circunstancias escolares".
O vídeo amosa o peculiar método de transporte escolar que teñen uns nenos colombianos.
O vídeo amosa o peculiar método de transporte escolar que teñen uns nenos colombianos.
27/10/09
Dous videos para ver e reflexionar
Creados polo grupo Digital Ethnography da Universidade de Kansas.
18/10/09
PrácTICas. 10.
Incrustar un vídeo no blog.
Nesta práctica o primeiro que debemos facer é buscar información na rede sobre o sistema de animación stop motion.
Posteriormente deberemos redactar e publicar unha entrada no blog sobre a información atopada e un vídeo de youtube realizado co sistema de stop motion incrustado na entrada acompañando o texto.
Para a incrustación do vídeo no blog o único que temos que facer é copiar o código que aparece na páxina do vídeo en Youtube en embed e pegalo na nova entrada de blogger, no lugar onde queiramos que vaia o vídeo.
Nesta práctica o primeiro que debemos facer é buscar información na rede sobre o sistema de animación stop motion.
Posteriormente deberemos redactar e publicar unha entrada no blog sobre a información atopada e un vídeo de youtube realizado co sistema de stop motion incrustado na entrada acompañando o texto.
Para a incrustación do vídeo no blog o único que temos que facer é copiar o código que aparece na páxina do vídeo en Youtube en embed e pegalo na nova entrada de blogger, no lugar onde queiramos que vaia o vídeo.
Etiquetas:
incrustación,
prácTICas,
stop motion,
video,
youtube
20/9/09
Dixital
Se contas con sete minutos (seguro que sí), recomendo seguir este videoartigo sobre o concepto e os límites do dixital e da «revolución» que introduce na cidade contemporánea. É de 2007 (ó mellor un pouco antigo, xa que neste mundo as cousas mudan moi apresa), pero algunhas afirmacións aínda son interesantes.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

